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第39

 

她只好解释道:“我没有什么技巧,就像那篇卖油翁的课文一样,练到手熟于心而已,昨天课后我就一直在学习,晚自习回去后还练习到十二点。”

要不然,她的手也不会现在跟被砸一样疼。

今天上午估计是没法再动笔了。

周尔雅皱起眉,探究地盯着崔思思看,觉得她是装的,明明会就是不肯教自己。

正想着,周尔雅被人推了一下,胸口冒火转头就骂:“没长眼啊老老师,对不起对不起。”

钟爱琴冷冷地瞥她一眼:“以后我的课你别听了,心比天高,命比纸薄的蠢货。”

这话是当着全班同学的面说的,周尔雅立马绷不住了,不敢再看其他人的眼神,捂脸哭着跑出去。

班长没办法,跑去找班主任。

同学们纷纷低下头,生怕会被迁怒。

教室里静悄悄的。

只有钟爱琴高跟鞋触底的声音响起。

“嗤,就这?”

钟爱琴只看了崔思思的作品一眼,就嗤笑反问。

“你们对自己的要求也太低了吧?学会符号只不过是第一步的第一步,想要证明自己,怎么也得将符制作出来吧?”

“看看你们这些愚蠢的凡人,我真是不知道说什么好了算了,我只尽力做好我的义务,随你们沾沾自喜地自欺欺人好了。”

钟爱琴本来想说什么,又觉得跟这些无知的普通高中生讲了也是白讲,抛下白眼就准备走了。

然后正当她要从后门出去,就看到跟教室格格不入的几人围在一起,完全没把自己刚才的话听进去。

这下她是真的有些生气了。

“同学,你们是不是太不把我这个老师放在眼里了?”

“要是不想听我的话,课也别上了吧。”

钟爱琴走过去。

一直闭嘴没说话的王老六突然开口了:“老师,你不觉得是自己目中无人吗?”

钟爱琴气得脸都要绿了,高跟鞋在教室地板摩擦出尖锐刺耳的声音。

这时,围观在秦宝怡身边的几人陆续直起腰来,皱紧眉看向钟爱琴。

“你们这是什么眼神”

钟爱琴恼恨地说着,可话说到一半,却突然卡壳了。

不仅仅是她,连刚才围观崔思思的人也不由愣住了,慢慢瞪大眼睛。

只见扬眉冷笑的王老六旁边,一只纤纤素手压着的符纸上,另一只手执笔,已经连接完四个字符。

马上就要制成的符纸,在桌面上散发莹莹的光辉。

他们不由放慢了呼吸,生怕自己呼气太快,会影响到秦宝怡最后一笔。

钟爱琴不敢置信地往后退了一步,手扶着身侧的课桌,连连摇头。

“这怎么可能怎么会有人一天就学会呢”

这怎么可能呢?

这个同学,一天就学会了?

要知道当初她一年学会平安符,老师都夸她有慧根,收到名下做亲传弟子。

旁边的人怎么想,秦宝怡一无所知。

她的额头已经沁出细密的汗珠,手腕的不适被丹田灵气不断治愈抚平,然而她刚开始落笔的时候,真的只是想练习把字符连起来找找感觉,没想到能坚持到现在。

紧张的心理,手腕的失控,精神的浓重

导致最后那笔出现不稳,笔尖轻颤。

所有人都看到了,他们捏紧手心的汗,暗暗祈祷。

一定要成功,拜托拜托。

钟爱琴则是松了一口气:这就对了,怎么会有这样的天才呢。

她正要走过去安抚一下这位天赋极好的女同学。

甚至想好了,等下课后她就私下谈谈,把人收到自己名下。

想必小姑娘一定会很开心。

“同”

后面那个字还没说出口,只见温和的暖光跃然纸上,光线从字符中脱出,又极快敛入符纸中消失。

那只压着符纸的手随即捏起符纸,拿起来观看。

所有人的目光也随之抬高了几寸,几十个人脸上清一色的震惊和夸张的表情。

钟爱琴呆呆地愣在原地,扶着课桌的手更吃力了,几乎整个身子都压在上面。

等看到制符成功的女生随意把符纸给出去,她猛地回过神来,难以置信地叫起来:“骗人的,你肯定不是第一次学习制符对不对?你老实跟老师说,到底什么时候开始学的”

秦宝怡看到有人怼到自己面前,还一头雾水,这人干嘛啊?

还是王老六跟秦宝怡调侃:“看你能的,把人家钟老师都看傻眼了。”

“”秦宝怡将视线移过去,忍不住挠挠头。

有这么夸张吗?

钟爱琴已经记不得自己在这短短的一节课上失态了多久。

收起脸上的失态,看到墙上还剩十五分钟,握拳靠近一步:

“同学,刚才老师没有看见,你能再画一张吗?”

她尽量让自己的语气温柔。

假如这位女同学只是误打误撞,运气爆棚成功一次,那以她现在的年纪,未来也可能超越自己,不能轻易得罪。

秦宝怡歇了半分钟,手腕的不适完全被灵气消除,这会也想认认真真地再试一次。

然后,钟爱琴就眼睁睁地看着秦宝怡只用了不到三分钟的时间,将平安符一气呵成地制成。

整个过程就如她第一节 课所说的那样,没有一丝犹疑,一笔画成,没有任何插曲和意外发生。

这下钟爱琴彻底懵了。

不是说制符没有一蹴而就的吗?不是说就算是天才也不能在两三天制成第一张符吗?

钟爱琴几十年来的世界观在此刻崩塌

秦姣姣整个人都不好了

“看好喽,秦氏出品,童叟无欺。”

钱员外拿到宝贝符纸就过去跟全班人炫耀了。

嘿嘿嘿秦宝怡那还有十九张符纸,他不贪心全要回来,一张就知足了。

当然,两张更好,三张四张也绝不嫌多。

呆滞的同学立即激动地围过来,七嘴八舌地抢着问。

“宝怡,你有什么诀窍吗?”

“宝怡,你能再画一遍吗?”

秦宝怡做了一个“停”的动作,然后抽出一张符纸,用笔尖沾沾灵墨继续画。

有了前两次的经验,这次自然更加得心应手。

时间缩短十几秒,制成后放到一边,立即有人顺走了。

这么无耻的行为,除了王老六,不会再有其他人。

再次沾墨,秦宝怡摒弃心中杂念,一口气画到第四节 课上课。

其中损耗的两张,确实是小秦飘了。

随着心态变化,那两张符纸接连失败,但后续放平心态,默念三遍:谦虚使人进步。

最后二十张空白符纸全用完了,共得到十八张平安符。

秦宝怡自留两张,剩下的都给老钱,让他帮忙处理。

班上同学近距离看了近二十遍,有几个人好像看懂了些门道,立马回到座位重新练习,剩下人忙着去钱员外手里抢符,教室里闹哄哄的,成了一锅粥。

班主任把周尔雅找回来,走到教室一看,这还得了?

教鞭都敲烂了,教室才安静下来。

收拾完这群蹦跶的兔崽子,陈赛红最后将目光投向醒目突出的钟爱琴身上。

“钟老师,现

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